深圳南山区哪里有好一点的少儿编程培训班
广东-广州-天河|2021-10-27|点击120次课程编号:10105734006152860396
深圳南山区哪里有好一点的少儿编程培训班
在“中国少儿编程网”3-6岁阶段的启蒙大纲中,启蒙方法多是拼图、找规律、形状循环....等一些思维。
比如,下面“排列块以形成图像”和“空间逻辑推理”2个题型。
排列块以形成图像
空间逻辑推理
目的也主要在于带着孩子了解计算机基础知识、锻炼孩子的动手能力,对逻辑顺序的认知,培养孩子的兴趣,正确引导孩子们对电子设备的使用。
编程的天然因子就和挂勾,化的编程早教也是业内专家一致认可的有效方法。接下来,我也分享2个编程早教的小。
非常*。即规定:当“丽丽说”后面接的数字是奇书时,者需要把手放在头上;当“丽丽说”后面接的数字是偶数且大于10时,则需要坐在地上;口令不满足以上两种情况,则不动。
“丽丽说,5!”——手放在头上
“丽丽说,18!”——坐下
“丽丽说,8!”——不动
常规来说,这是一个让孩子学习奇偶数的小,也可以训练孩子的专注力和反应能力,但从编程的角度,这却是一个让孩子感知“if语句”的小窍门。
这个须要2个人一起进行,家长可以扮演机器人,而孩子则是机器人操控者。
先将桌椅摆放成障碍物训练场。
然后,蒙上机器人的眼睛,让孩子用语言引导机器人穿越所有障碍物。
重点在于语言的使用。常规的中,操控者会对机器人说:“左转走1步,有一个椅子,爬上去,直走,是桌子,蹲下过去....”
但在我们的里需要操控者用编程中的“if语句”,像这样——“现在我们一共有5个障碍物,碰到个障碍物之前保持直走,如果障碍物低,可以跨过去,如果高,蹲下钻过去...”
这种语言模式是编程中常见的循环思想,需要利用条件来判断,并进行选择。
常规方法只是“走一步看一步”,而使用“if语句”则是一种全局思维,很好的锻炼了孩子的逻辑思维能力。
时代在不断变化,家长需要与时俱进的对待孩子的早教问题,不希望看到继奥数被妖魔化之后,编程教育又因此被误解。
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