南京市日语学习机构哪家好_去哪家
江苏-南京|2023-6-13|点击69次课程编号：10105734006273537648
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日语初学者该如何区别他动词和自动词的用法，如上例两句，“開ける”和“開く”的用法该怎么理解呢？
一般自动词表现的是主语、主题自身的动作或状态，并不牵涉到其他事物，其构文只要有主语、主题和动词即可。
而他动词的动作直接牵涉到其他事物，他动词构文表现的是主语、主题针对其他事物所作的动作，因此完整的句子应带有由“を”提起的宾语。
而且，自动词构文表现的经常是他动词的动作完成后留下的状态，只是说话焦点所瞄准的对象不同而已。
譬如，就“小王把门打开”这一事项而言，把说话的焦点放在小王或其动作时，用他动词；而说话焦点在于“门”时，则用自动词。也就是说，对于同一事项，由于说话焦点不同可以由好几种说法。
王さんがドアを開けた。……是小王（不是别人）把门打开的。（重点在于小王）王さんはドアを開けた。……小王把门打开了。（重点在于小王的动作）
ドアが開いた。……门开了。（重点在于门的状态）ドアは開いた。……门（不是窗）开了。（重点在于门）
我们在学习日语的动词时，记清它们是自动词还是他动词很重要。初学者经常不太在意这些，但根据经验，这非常重要，用错了的话就连意思都错了。
好多动词是自、他成对的，如：手紙を届ける。……送递信件。手紙が届いた。……信到了。私がお湯を沸かす。……我烧开水。お湯が沸いた。……水开了。私は電気を消した。……我把灯关了。電気が消えた。……灯关了。急ブレーキを掛けて車を止めた。……用急刹车把车停了。危機一髪で車が止まった。……千钧一发，车停了。
动词*好是一对对地记，这样可以有条有理地学习词汇，更便于自己造句作文。还有一些动词，只要知道它是自动词还是他动词，几乎能猜出一半的语义。
也有一些动词，即能当自动词用，又能当他动词用。也须分别记住它们的词义。*好和上例一样，以词组或短句的形式来记，以后就不轻易用错。如：火を吹く。……吹火。風が吹く。……刮风。人手を増す。……增加人手。人口が増す。……人口增加。
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