2022东莞有名的少儿编程培训机构哪家好
广东-广州-天河|2022-8-1|点击86次课程编号：10105734008063234442
2022东莞有名的少儿编程培训机构哪家好
童程童美，打造出适合中国孩子编程教育的解决方案，形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的课程体系。200+学习中心，覆盖全国50+城市。2018年，童程童美推出“童程在线”学习平台，打造线上线下一体化的 OMO教育模式，线下现场互动教学，同时搭建国际国内挑战活动平台。线上开设小班直播课，真人老师，互动教学，激发孩子兴趣，培养孩子主动创造能力，构建孩子面向未来的科技素养。
咨询电话：15165175772（同微信号）QQ:1443855227
编程教学经验，专注6-18 岁少儿编程教育及服务，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来的能力和思维视野这就要求孩子们按照关卡一关关学习，一关关体验，这样才能真正学到扎实的编程知识。STEM教育源起美国，1986年，美国全国科学委员会首次提出STEM教育概念，指的是科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、数学（Mathematics），、工程和数学领域综合发展，从而提高其全球竞争力。发展至今，STEM教育被广泛的以学科融合，PBL（Problem-BasedLearning）学习的形式开展。少儿编程则属于T与M的典型结合和重要实践。有编程机器人、无人机等大量的科技实践，有条件的家长应该多带孩子参与。让孩子可以充分体验沉浸式的跨学科项目实践，提高创新创造能力。。
学习目标：
每年7月和8月）、联赛（IOI，每年7月和8月）。受和全国科学技术协会委托，由全国计算机学会主办。根据*的不同，分为普及组和提高组，分别针对初中生和高中生。应该指出的是，比赛需要实际的计划和毅力。只有那些有能力学习计算机编程并对计算机编程有兴趣的孩子才适合参加信奥赛。
强调兴趣的激发，*有效的互动培养兴趣。首先，激发兴趣是非常重要的。有些家长喜欢问孩子:“这个怎么用编程体现出来，那个如何用程序控制呢?”事实上，孩子是非常抗拒的，父母从小让孩子学习的厌烦情况是可怕的。此外，还有编程兴趣的培养。在3-4岁的时候，可以从化编程开始，让孩子先对编程产生浓厚的兴趣，然后从兴趣中引导他们，让孩子在以后的学习中养成正确的学习习惯。根据主题情景，借助于专业乐高教具，*外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，结合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
课程详情：
童程童美结合STEAM教育理念，儿童定制了创意启蒙培训课程，该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程，每个阶段的课程有四个不同主题，为学前的孩子们提供了学习和感知周边，探索和发展自己思想的机会重新输入条件，进行问题解决。例如，算过程或方法，先编写并储存为函数，需要时就直接调用，只需改动输入某些参数、不同场景等即可，不用每次都重新编写。现在你明白为什么说要让孩子学习少儿编程了吧？学习少儿编程不仅仅是学习一门新技术，更主要的是孩子思维模式的训练与养成，学会编程不是目的，训练孩子的思维方式，才是*重要的意义。
学编程到底学的是什么？不同的年龄阶段营怎么学？心理学家皮亚杰提出儿童认知理论，0~2岁：感知运动阶段，这个阶段的孩子主要*各种身体放应来感知这个。3~6岁：前运算阶段，孩子可以接受*的图文，但是不能理解和应用它们。7~11岁：具体运算阶段，孩子初步掌握了理解符号、物体的能力，12岁以后：形式运算阶段。阐述清楚并让接受，考验着少儿编程培训机构的教研能力。该至少具有3层价值：有趣、有用和有效。”有人表示，少儿编程老师要善于用生活化、易于接受的例子去教学，还要*实际课程效果数据检验分析，优化课程内容和授课体验。“不同于相对成熟的少儿英语等教育培训市场，少儿编程领域的老师可以说是基本空缺。有些小孩学习成绩一直处于平平的状态，背课文、记公式，很努力了，却总是效果一般。暂时对诸如音乐、艺术、运动也还没有挖掘出天赋的时候，不妨尝试开发一下小孩的编程的兴趣。学习编程并不需要你是个语数外拔尖的小孩。有的小孩天生不善于读书，但是编程让他们能从另一个方面展示自己，把握自己的命运。在编码中，没有什么规定的路径。。
课程教具选用拥有多年发展历史的正版乐高积木套装，环保ABS材质，健康无异味，颗粒饱满光滑无毛刺，符合欧洲食品标准诸如微信、、、网上银行等，他们或*或复杂，实际全部都是软件工程师编程出来的程序。计算机程序通常具备很强的逻辑性。完成一个程序就是在完成一个项目，一个任务。因此，编程可以锻炼孩子的逻辑思维能力和创新能力。同时又可以锻炼其建立、完成和管理项目的能力。少儿编程从去年开始一直受到热捧，至今*热度不减。???少儿编程培训班也在如火如荼的开办，他们在少儿编程赛道上疯狂播种。其中由美国上市公司的一家少儿编程机构——童程童美，美少儿编程培训学校专注3-18岁青少儿的编程学习。
在行业里的发展态势十分可观，在短时间内迅速深得家长信赖和市场瞩目。科技和政策的推动让家长越来越意识到学习编程的必要，很多家长想要让自己的孩子学习编程。培养孩子动手能力与创造力，激发对机器人的兴趣。拓展课程：编程体验。在启蒙课程的基础之上，增加新的传感器，熟悉各种编程程序卡，学会用卡片做*的编程。开始体会编程的思维和带来的乐趣。完成拓展课程的学习，学员会理解机器人其实就是能够完成人类给予的各种任务的智能机器。进阶课程：模拟现实（主题任务）。
孩子们在熟悉各种程序的意义基础之上，观察思考生活中的机器人，搭建出这些机器的基本构造，*程序编辑模拟功能。培养孩子的创造力和分析能力。童程童美依托达内教育集团15年积累的互联网行业???经验和百余名IT精英教研团队优势,开始在全国市场上推行少儿编程的教育,在兴趣培养和思维锻炼的同时,传递前沿技术,培养未来IT工程师,课程涵盖的少儿电脑编程,不仅能够让更多的中小学生接受到STEAM教育,创客教育的新模式,同时也能够让孩子参加机器赛,信息学奥赛,培养孩子学习幼儿编程的兴趣。。
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