太仓人力资源等级培训机构，太仓人力四级证书培训机构
江苏-苏州-太仓|2022-10-9|点击117次课程编号：1610112745003243316928
咨询老师，定制学习计划。我们用心为每一个学员甄选适合的老师。
职业前景：当今企业竞争已逐步升级为人才的竞争，人力资源管理师已成为职场上的热门职业，自国家职业资格证书推出不久，被誉为*高、发展势头较好的证书之一。随着持证上岗的必然趋势，谁拥有人力资源管理师证书谁就提前获得到了开启企业大门的金钥匙，无疑也将成为*职场的新宠儿！由于我国企业的“人力资源部”大多是从传统的“人事部”转化过来，因此掌管着人才命脉的人力资源管理者很少有接受过专门的人力资源管理训练，拥有国家颁发的“企业人力资源管理师资格证书”的就更少。据悉，长三角地区企业人力资源管理师HR的人才缺口目前达20万以上，企业正呼唤着经过专业培训拥有国家职业资格证书的“企业人力资源管理师”的出现。
二、考试介绍
根据中华人民共和国劳动和社会*部《关于开展企业人力资源管理人员职业资格统一鉴定的通知》，2005年开始在全国推行人力资源管理职业资格认证考试，未来从业者必须经过相应培训并取得资格证书后方可上岗。
三、职业等级
本职业共设四个等级，分别为：人力资源管理员（国家职业资格四级），助理人力资源管理师（国家职业资格三级），人力资源管理师（国家职业资格二级），高级人力资源管理师（国家职业资格一级）。
四、培训对象
在岗，但未参加过专业的培训，也无资格证书者；希望参加培训转岗位人力资源HR工作的；在校大中专院校的学生
五、培训方式
采用疑难讲解、案例分析、交流经验、主动练习、互动式教学的培训方式。全面掌握考试教材难点、重点，助你*应考。
六、培训师资
聘用高校著名专业老师讲课，对考试题型分析透彻，讲课思路清晰，特聘职业资格阅卷老师讲解答题技巧，减少失分点，**率。
七、颁证机构
经我校正规培训，达到规定标准学时数，并经国家人力资源和社会*部组织的统一考试，鉴定合格者，可获得相应级别的《企业人力资源管理师职业资格证书》，全国通用，终身有效，无需年审。
太仓才思教育的宋老师教你如何管理员工：
1、充分了解企业的员工
每个人对自己都是如此*，而对他人却是如此复杂。作为管理者，要能充分的认识你的员工不是一件很*的事。但是管理者如果能充分理解自己的员工，工作开展起来会*得多。
了解员工，有一个从初级到高级阶段的程度区别，分为三个阶段：
阶段：了解员工的出身、学历、经验、家庭环境以及背景、兴趣、专长等。同时还要了解员工的思想，以及其干劲、热诚、诚意、正义感等。
第二阶段：当手下员工遇到困难，你能实现预料他的反应和行动。并能恰如其分的给员工雪里送炭，这就表明你对员工的认识更进一步。
第三阶段：知人善任。能使每个员工在其工作岗位上发挥较大的潜能。给自己的员工足以考验其能力的挑战性工作，并且在其面临此种困境时，给予恰当的引导。
总之，管理者与员工彼此间要相互了解，在心灵上相互沟通和默契，这一点对企业的管理者来说尤为重要。
2、聆听员工的心声
企业的管理者都有强烈的自我主张，这种倾向有助于果断、迅速的解决问题，但另一方面也会使管理人员一意孤行，听不进他人意见，导致决策失误。
在企业的管理中，聆听员工的心声，也是团结员工，调动积极性的重要途径。一个员工的思想除了问题，会失去工作热情，要他卓越的完成你交给他的任务是不可能的。这时，作为管理者，应耐心的得去听取他的心声，找出问题的症结，解决他的问题或耐心开导，才能有助于你的管理目标的实现。
3、德才兼备，量才使用
“尺有所短，寸有所长”，每个人在能力、性格、态度、知识、修养等方面各有长处和短处。用人的关键是适用性。为此，作为管理者在用人时，先要了解每个人的特点，是个员工十个样，有的工作起来利落迅速；有的谨慎小心；有的擅长处理人际关系；有的却喜欢独自埋头在统计资料里默默工作。
在许多企业的人事考核表上，都有一些关于处理事务的正确性、速度等评估项目，能够取得满分这才称的上是优秀的职员。作为一个管理者，不仅要看到人士考核表上的评分，更重要的是在实践中观察，结合每个员工的长处给于是当的工作。
4、淡化权利，强化
对员工的管理较终要落实到员工对管理者，或下属对上司的服从。这种领导服从关系可以来自权利或两个方面。管理者地位高，权力大，谁不服从就会受到制裁，这种服从来自权力。管理者的德行、气质、智慧、知识和经验等人格魅力，使员工资源服从其领导，这种服从来自一个企业的管理者要成功的管理自己的员工，特别是管理比自己更优秀的员工，人格魅力形成的比行政权力更重要。
5、多表彰员工
成就感能够激励员工热情工作，满足个人内在需要。要公励标准，使员工了解每一个人获得奖励的原因。以公开的方式给予表扬、奖励。表扬和奖励如果不公开，不但会失去它本身的效果，而且会引起一些员工的无端猜测，影响工作。
6、适宜的工作环境，不但可以提高工作效率，还能调节员工心理。根据生理需要设计工作环境，可以加*度、节省体力、缓解疲劳；根据心理需要设计工作环境，可以创造愉悦、*、积极、活力的工作氛围。
联系老师：宋思琪老师
上课地址：太仓市上海东路188-3-044（万达金街）
公交路线：
万达广场北站(107，126)
万达广场娄江路站(107，116，126)
万达广场南站(122，115)
联系电话：180-1353-5722
本页网址 //m.kim-controls.com/peixun/xuexi/1610112745003243316928.htm发布者IP：114.218.*.79
