当前位置:求艺网 » 郑州培训 » 课程正文页(本页内容为广告)
在线报名留言

河南省工业学校怎样-【必看】

河南-郑州|2022-11-9|点击174次
课程编号:2014217164845660756001333336559

河南省工业学校怎样-【必看】

我们生活不如意十之八九,每当超越昨天的记录,就有一种成就感,也许个人的梦想成功遥不可即,但每跑一步却是脚踏实地,每超过一米也是真实的。初中毕业生年龄小,应该要继续读书。河南省工业学校怎样-,下面是老师就为大家整理的有关学校的信息,希望可以帮助到大家,找到适合自己中专学校!

河南省工业学校是河南省教育厅直属的全日制普通中等专业学校,国级重点普通中等专业学校。位于郑州市文化路北段78号,占地面积120余亩,周边大中专学校林立,滨河公园风光秀丽,文化气息浓厚,生活交通便利。学校设有机电工程系、建筑与艺术系、经济管理系和基础部共4个系部,现有在校学生6500多人,在职职工230人,离退休职工70余人。校内教育教学设施完备,公共服务设施齐全,教学楼挺拔壮观,实验楼宽敞明亮,图书馆藏书丰富,学生公寓楼整洁舒适,是莘莘学子理想的学习场所。

特色专业:

城市轨道交通运营服务

以现代城市轨道交通业为专业背景,强调交通运输工商管理、运输规划与技术管理、商务管理、信息管理等多种技术的交叉渗透,着重培养学生在城市轨道交通行车、客运服务等方面的技能,注重传授知识、技能培养与素质教育相结合的教学理念,培养学生的管理创新意识。培养学生的动手能力和现场应变能力,强化学生分析问题、解决问题能力,达到培养学生基础理论扎实、知识面广、实践能力强、综合素质高的目标。面向城市轨道交通企业和其他相关企事业单位,培养具有较高综合能力,从事城市轨道交通运输运营管理的技术型人才。

专业介绍

建筑工程造价核心课程:

工程测量、建筑施工技术、建筑构造、建筑CAD、建筑工程计量与计价、建筑工程定额与预算、电脑预算等。

培养目标:

本专业培养面向建筑工程施工企业从事施工预算、造价管理及技术资料管理工作的“会施工、懂经济“的造价一线应用型人才。具有造价员、资料员、材料员、施工员、质量员、劳资员等岗位工作的职业能力。

*方向:

主要面向建设行政主管部门、工程造价咨询企业、建筑施工企业和房地产企业等建设行业,从事建设工程概预算、定额编制与管理以及建筑工程的施工和组织管理、工程监理、工程招投标及项目管理等方面的工作。

升xue*:

本专业毕业后可对口升xue至高职院校的建筑工程施工专业就读,后续可在本科院校的相关专业继续深造。对口院校有?河南艺术职业*、河南水利与环境职业*、河南建筑职业技术*等多所国公办院校。

特色专业介绍

城市轨道交通运营服专务专业核心课程:

城市轨道交通车站客运服务、城市轨道交通运营概论、职业素质修养基础知识、城市轨道交通礼仪、旅客运输心理学、交通运输法。

培养方向:

高铁乘务方向培养熟悉高速铁路客运及其他轨道交通运输规章制度和组织管理基本知识,掌握乘务服务实际操作技能,能在高速铁道、铁道交通、城市轨道交通以及其他铁路运输行业从事服务与管理工作的技能型服务人才。

城市轨道交通方向培养能熟练城市轨道交通企业生产管理业务,能熟练操作城市轨道交通相关设备设施,掌握城市轨道交通当面的基本理论与实际操作,具有较强的服务沟通能力、较强的服务他人意识。

航空服务专业*前景好不好

航空服务专业的*率一直是广*生家长比较关注的问题,目前我国航空专业的*前景如何,人才是否紧缺,孩子毕业后是否能上飞机,是家长问的较多的问题了。其实,航空专业的*率每年肯定都不一样的,一个孩子能不能上飞机实现自己的蓝天梦,重要的还是看自身的条件是否符合各单位用人标准。

如:身体条件是否达标、有没有考取与专业相应的资格证、在校期间是否有严重违纪的情况,这些都是能够影响*的因素。

航空服务专业学生想要*的话有两种选择,参加校招或者社招。

数控技术应用(普通中专)

培养目标:

本专业培养数控加工和数控设备操作人员与管理人员。

专业教学主要内容:

专业教学主机械制图与CAD、机械基础、电气技术基础、电子技术与应用、电气控制技术、微机原理与应用、数控设备安装与调试、数控设备维护、数控机床与编程、数控加工技术。CAD/CAM实训、机械加工与数控设备操作实训、电气控制实训、数控设备调试与维护实训、毕业综合实习。

不知道选择什么专业比较适合自己的时候,可以去看看学校开设的专业,毕业以后的想从事的工作单位和工作内容,大概就会知道自己适合什么样的单位和岗位,也就能选择出适合自己就读的专业,学校所开设的专业还是比较多的,而且前景都是比较不错。

本页网址 //m.kim-controls.com/peixun/xuexi/2014217164845660756001333336559.htm
发布者IP:1.192.*.92
在线报名留言
本页分享二维码(长按可识别)
培训搜索:
相关培训课程展示