芜湖学习少儿编程哪家多少钱
广东-广州-天河|2022-6-17|点击110次课程编号：10105734001013178444
芜湖学习少儿编程哪家多少钱
童程童美，打造出适合中国孩子编程教育的解决方案，形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的课程体系。200+学习中心，覆盖全国50+城市。2018年，童程童美推出“童程在线”学习平台，打造线上线下一体化的 OMO教育模式，线下现场互动教学，同时搭建国际国内挑战活动平台。线上开设小班直播课，真人老师，互动教学，激发孩子兴趣，培养孩子主动创造能力，构建孩子面向未来的科技素养。
童程童美凝聚美国上市公司多年编程教学经验，实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有400多名讲师，每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育。老师持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等，全体系:C++、Scratch编程、Python编程、JavaScript网页编程、手机APP编程、乐高WeDo、乐高EV3等全部课程巧妙融合双方向:智能机器人编程方向+人工智能编程方向，硬件与软件相结合双路线:学习路线+竞赛路线，学习成长、比赛得奖双丰收双模式:线下课程+线上课程，校区学习、在家学习皆可选
对于6-18岁初次接触少儿编程的孩子来讲，对编程的学习和探索还是陌生而新鲜的。在孩子学编程的每一步都会牵动每一位家长的心。那么在少儿编程学习过程中，*的孩子如何系统学习少儿编程课程呢？在学理层面上讲，少儿编程通常是针对初次接触编程的孩子来讲的，一般是6岁左右，需要进行编程启蒙的孩子，进而系统学习少儿编程课程，为后续更高阶的编程学习奠定基础。
那么对于*的纯小白们，如何能系统地学习少儿编程呢？今天我们就一起来探讨一下这个问题。
6-10岁儿童
6岁，应该属于教育启蒙的年纪，对于孩子来说，其实并不存在*还是非*，因为不论孩子学什么，对他来说都属于*。或者可以这样说，这个年龄的小孩子，学什么都不会晚。不仅仅是针对6岁儿童，对于整个小学阶段的孩子来说，他们的接受能力和学习能力都处于一个飞*长的时间段。在这个时间段内，哪怕孩子从*的电脑操作开始学起，每周只要抽出两个小时来，学完整个Scratch的基础编程知识也只需要一年的时间。
Scratch作为一款模块化编程软件，其趣味性高于其他的代码编写程序，且没有什么门槛，只要会电脑的基本操作就可以。低认知成本的编程学习，使用者可以不认识英文单词、不会使用键盘，也可以编程，只需按照一定的逻辑用鼠标拖动模块把它们拼在一起就可以。这种寓教于乐的编程教育重点在于培养孩子的编程思维、逻辑思维、探索知识的能力以及面对问题的解决能力，目前是国际上所有先进编程教育入门的教程。
10-18岁儿童
经常会有家长问：“我家孩子没有基础，10多岁了，可以学Python吗？”对比从小学习Scratch，已经具备完整编程思维的孩子来说，没有接触过编程的孩子必然是存在天然劣势的。
如果说Scratch是为了锻炼幼龄期孩子的编程思维，那么Python就是Scratch的下一步进阶学习计划。如果你的孩子在10~12岁，不妨花一年时间来学习Scratch，*的编程入门会让孩子学起来不至于那么吃力。如果孩子已经上了初中，在13~14岁，已经具备一定的数学思维以及逻辑思维，这就不能称之为0基础学习编程，那么，建议可以从Python学起。 其实在这个阶段应该清楚，因为孩子年龄尚小，学习成本低，试错空间大，这些都是孩子的优势。
核心产品是基于STEAM教育理念的系列化课程体系，现有少儿编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程、创意启蒙课程、少儿手机编程、编程数学六大系列课程
创新力，是未来科技社会发展的关键；少儿编程教育，就是提升创新力的好载体。
“少儿编程”，对于国内大众而言还是一个很新颖的复合词汇，但是在全球范围内，特别是一些教育发达，少儿编程已经拥有了很高的渗透率，例如早前将编程纳入STEAM教育体系的美国，其少儿编程教育渗透*达44.8%，而中国的渗透率却不到美国的1/50。
近几年，已经意识到了信息化教育的重要性，不断相关的政策鼓励、支持编程教育、信息化教育的不断发展，推动编程教育在基础教育层面的普及深化进程。
虽然无论从政策倾向、人口红利和教育理念等维度看，少儿编程都有着很好的前景预期，但从我们目前获得的市场调研和用户调查结果中分析，目前我国少儿编程教育的市场认知与渗透率仍然严重不足，我们在进行市场教育和推进的时候，往往会遇到很多基本的认知问题，典型的就是“少儿编程三连问”，即“少儿编程是什么？”、“少儿编程学什么？”、“学少儿编程有什么用？”。
除了认知不足，大众对于少儿编程的理解还存在一定的偏差，其中根本的问题就是，很多人会认为“少儿编程就是从小做码农”，但是其实这个理解是完全错误的。少儿编程是一种思维方式的学习，这种思维方式不但能够提升研究和创造，创新力，更能提升孩子的专注力，自律能力以及学习效率。
而在科技、互联网、信息化高速发展的今天，学习少儿编程是非常有意义的一件事：少儿编程的学习，符合未来互联网、大数据、人工智能大时代的发展需求方向；能够对孩子进行计算机基础能力的培养，促进其基础知识的掌握；*编程思维的学习，能够对于其他学科知识的强化、耐心与专注力的培养、团队协作能力的锻炼、编程逻辑思维的启发等方向的学习品质起到提升的作用；同时，能够培养孩子探究性学习与批判性思维的能力。
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